机译:利用邓迪教育环境测量法(DREEm)对菲律宾大学医学实验科学和护理学生的学术学习环境的感知
机译:对公立医学院的医学生对教育环境的看法:使用邓迪就绪教育环境量度(DREEM)问卷进行的跨部门调查
机译:通过邓迪就绪教育环境量度(DREEM)问卷调查护理学生对护理课程变化的看法:聚类分析结果
机译:使用邓迪就绪教育环境措施,学生在沙特阿拉伯的常规和过渡性护理计划中对教育环境的感知
机译:学习风格与学生对巴林海湾大学的基于网络学习环境的满意感
机译:补充教学计划:圣马科斯加州州立大学的学生对学习环境的看法以及对大学科学专业学生学习成绩的影响。
机译:使用邓迪就绪教育环境措施(DREEM)医学实验室科学和护理专业学生对菲律宾大学学术学习环境的看法
机译:通过Dundee Ready教育环境测量(DREEm)测量的健康科学学生对印度KLE大学教育环境的看法